Il cantiere dei tanti linguaggi promosso dal Comune di Monserrato, coofinanziato dalla SoSeBi e dalla cooperativa Tuttestorie presenta “Interviste a fumetti” a cura di Maurizio Ortu Nel quarto e ultimo appuntamento sarà nostra ospite Pia Valentinis illustratrice che si affaccia al mondo del fumetto attraverso la graphic novel. Buona visione. Continuate a seguirci su www.monserratoteca.it
Il cantiere dei tanti linguaggi promosso dal Comune di Monserrato, coofinanziato dalla SoSeBi e dalla cooperativa Tuttestorie presenta “Interviste a fumetti” a cura di Maurizio Ortu Nel terzo appuntamento è nostra ospite Paola Barbato che da tanti anni lavora nel mondo dei fumetti, e ci parlerà di alcuni personaggi della casa editrice editrice Bonelli e … Continue reading “Paola Barbato interviste a fumetti”
Il cantiere dei tanti linguaggi promosso dal Comune di Monserrato, coofinanziato dalla SoSeBi e dalla cooperativa Tuttestorie presenta “Interviste a fumetti” a cura di Maurizio Ortu Nel secondo appuntamento sarà nostro ospite Bruno Olivieri che con la sua ironia ci porterà nel suo mondo a fumetti. I prossimi appuntamenti saranno con Paola Barbato e Pia … Continue reading “Bruno Olivieri interviste a fumetti”
Il cantiere dei tanti linguaggi promosso dal Comune di Monserrato, coofinanziato dalla SoSeBi e dalla cooperativa Tuttestorie presenta “Interviste a fumetti” a cura di Maurizio Ortu Il primo appuntamento sarà ospite Sualzo che parlerà del suo lavoro di creazione, come nasce un idea e come diventa fumetto. I prossimi appuntamenti saranno con Bruno Olivieri, … Continue reading “Sualzo interviste a fumetti”
Destinatari: educatori per la prima infanzia; insegnanti della scuola dell’infanzia, della primaria e della secondaria I° e II° grado; operatori culturali; bibliotecari; adulti e genitori. Breve descrizione. Cinque incontri in cui confrontarsi sui grandi temi dell’essere parte di una comunità che si occupa e si preoccupa delle nuove generazioni. Un momento in cui rafforzare le … Continue reading “Non lasciamoci soli. Una proposta per riflettere insieme sul nostro ruolo di far crescere le nuove generazioni”
Nuovi simboli nella letteratura per l’infanzia Incontro formativo con Marnie Campagnaro Destinatari: educatori per la prima infanzia; insegnanti della scuola dell’infanzia, della primaria e della secondaria I e II grado; operatori culturali; bibliotecari; adulti e genitori. Breve descrizione: Secondo e ultimo incontro legato alle tematiche esplorate dalla raccolta di saggi “Letteratura per l’infanzia. Forme, temi … Continue reading “Nuovi simboli nella letteratura per l’infanzia 2a parte – Incontro formativo con Marnie Campagnaro”
Destinatari: insegnanti della scuola primaria; secondaria di primo e secondo grado; adulti; genitori; associazioni; operatrici culturali e sociali; biblitoecarie. Breve descrizione. L’obiettivo prioritario è costruire con le corsiste un modello di gestione di un gruppo di lettrici/ori volontari che veda nei partecipanti il focus e nella lettura il motivo di incontro. Saranno affrontati modelli, strategie e strumenti … Continue reading “La bottega dei lettori. Percorso per la costituzione di un gruppo di lettori volontari.”
Destinatari: educatori per la prima infanzia e educatrici del nido; insegnanti della scuola dell’infanzia, della primaria e della secondaria I e II grado; operatori culturali; bibliotecari; adulti e genitori. Breve descrizione. Il percorso, articolato in 4 moduli ciascuno della durata di 2 ore, con lezioni frontali ed esercitazione pratica, affronterà e svilupperà i seguenti argomenti: … Continue reading “Promozione di se attraverso il web. Strumenti e risorse per la formazione professionale”
Destinatari: educatori per la prima infanzia; insegnanti della scuola dell’infanzia, della primaria e della secondaria I e II grado; operatori culturali; bibliotecari; adulti e genitori. Breve descrizione: Quali sono oggi i temi principali affrontati dalla letteratura per l’infanzia? Come orientarsi nel vasto panorama della produzione editoriale? A partire da queste domande sarà fatto un focus … Continue reading “Nuovi simboli nella letteratura per l’infanzia”
